Otro de animales

Buenos días Chicos/ chicas de 4º A,B,C Y D.

Área de Prácticas del Lenguaje.

En el día de hoy les propongo escuchar este cuento de Rudyard Kipling " El hijo del elefante"

Para aquellos que quieran imprimirlo o seguir la lectura.

https://drive.google.com/file/d/1Zva_MuwlOnKBGfrPF7Aftj4ZR1vggIFC/view?usp=sharing

  

https://drive.google.com/file/d/1Fvj_XdtGDsBIsZwDhl2lKV3NOt0lYjaU/view?usp=sharing

Recordemos el fichaje que haremos con los libros, cuentos y novelas que leeremos este año y los siguientes.
De la misma forma que hicimos con " El negro de Paris", "Las medias de los flamencos", etc.

En el primer enlace se encuentra la biografía del autor.

NO SE TIENE QUE COPIAR TODO, SOLO LO MAS IMPORTANTE: VIDA, OBRA Y SUCESOS RELEVANTES


Para comprender mejor:

1) Relean el inicio del cuento para recordar qué información brinda el narrador sobre cómo eran los elefantes en tiempos remotos.

2)  El narrador dice que el elefantito era muy curioso. Lean algunos de los fragmentos en los que insiste en afirmarlo.

3) ¿ Cómo reaccionan la tía avestruz, la jirafa, el tío hipopótamo, el mandril y los padres del pequeño elefante frente a la curiosidad?

4) El elefantito se dirige a los otros animales con muy buenos modales. Busquen en el cuento un ejemplo.

5)   Algunos lectores de este relato dicen que el pájaro Kolokolo se comportó de una manera distinta a la de los otros animales. ¿ Qué piensan ustedes?

6) ¿ Qué les pareció la actitud de la boa de dos colores? Busquen en el cuento qué hace este animal cada vez que aparece.

7) ¿ Cómo describe el pájaro Kolokolo al río Limpopo?  Vuelvan a leerlo de ser necesario.

Recuerden enviar mails con las actividades resueltas y/o consultas sobre los trabajos subidos.

Seño Naty, Ana y Ale ☺❤

Fecha de entrega: 24 de junio